1 Éducateur spécialisé ou Moniteur éducateur

Job Description

Le Pôle Insertion intervient dans le domaine de la lutte contre les exclusions auprès des personnes adultes et gère plusieurs structures regroupées en 3 pôles d’activité : hébergement, logement et insertion par l’activité économique.

Le CHRS accompagne 42 personnes (32 en collectif et 10 en appartements annexes) qui présentent des difficultés d’insertion sociale et professionnelle . L’accompagnement proposé est global (administratif, social, éducatif, professionnel)

Missions :

L’éducateur ou le moniteur éducateur est d’abord chargé d’accompagner les personnes et d’assurer le suivi social des personnes accueillies.

Il intègre une équipe composée d’une Cheffe de service, de 3 travailleurs sociaux, un CIP et deux encadrants techniques.

Il met en œuvre un accompagnement éducatif individualisé et collectif, favorisant le développement des compétences sociales, l'autonomie, l'insertion et la participation des personnes accueillies.

Il soutient les personnes dans la construction de leur projet de vie, en veillant à valoriser leurs capacités et à renforcer leur pouvoir d'agir.

Il mobilise l’offre de services et les dispositifs adaptés pour favoriser le développement de compétences et favoriser l’intégration sociale et professionnelle de la personne

Compétences relationnelles et humaines :

• Empathie, écoute active et bienveillance sont essentielles pour établir une relation de confiance avec les personnes accompagnée.
• Patience, capacité à prendre du recul et gestion des émotions dans des situations difficiles sont indispensables.
• Faculté à communiquer, à valoriser les réalisations et à soutenir l’expression des besoins des personnes accueillies.

Compétences techniques et éducatives :

• Suivi des logements
• Suivi des budgets
• Capacité à observer, analyser les situations éducatives avec esprit d’analyse et de synthèse.
• Conception, conduite et évaluation de projets socio-éducatifs personnalisés, en lien avec le projet d’établissement.
• Organisation et animation des activités éducatives : ateliers, actions collectives, vie quotidienne.
• Sensibilité aux problématiques spécifiques des publics en hébergement (logement, accès aux droits, insertion…).
• Mener un accompagnement éducatif global visant le développement de l'autonomie des personnes accueillies, en s'appuyant sur leurs ressources, en favorisant leur pouvoir d'agir et en les accompagnant dans les apprentissages de la vie quotidienne, la gestion des relations sociales et l'accès à une citoyenneté active.

Connaissances professionnelles :

• La connaissance des problématiques d’exclusion, de précarité et des dispositifs sociaux (hébergement, santé, insertion…) serait un plus.
• Maîtrise des cadres réglementaires et du respect de la confidentialité, de l’éthique et de la déontologie professionnelle.
• Notions en prévention et gestion des conflits, techniques de médiation éducative et créativité dans l’accompagnement.

Compétences organisationnelles :

• Travail en équipe pluridisciplinaire : savoir collaborer, coordonner, partager des observations et participer à l’adaptation collective des projets.
• Capacités rédactionnelles (suivi de dossiers, rapports, écrits professionnels) et maîtrise des outils bureautiques.

Profil recherché :

- Titulaire du diplôme du DEES ou DEME exigé

- Permis de conduire (véhicule de service sur place)

- Expérience significative souhaitée, acquise idéalement dans le domaine de l’accompagnement des personnes en précarité, mais une personne avec peu d’expérience peut postuler si dynamique et motivée.

Conditions :

Contrat de travail à durée déterminée à temps plein (CDI possible)

Travail le weekend par roulement et récupération en semaine.

Travail le soir (22h une fois par semaine)

Classification et salaire : CCN 66 (18 jours de CT par an)

Reprise de l’ancienneté

Lieu de travail : Strasbourg Elsau

Poste à pourvoir le plus rapidement possible