Enseignant des ENSA contractuel / TPCAU H/F

Description des missions

Missions et activités principales :

L'ENSA Strasbourg recrute un d'enseignant contractuel qui interviendra en projet en L2/S3, au sein d'une équipe collégiale de six enseignants TPCAU.

Le titre de l'enseignement est ""De l'idée à la construction"", il s'agit pour les étudiants de mettre pour la 1ere fois en cohérence intention de projet, décision constructive, matérialité etc...

Dans cet atelier, c'est le mode d'enseignement collégial qui est retenu, avec des journées de travail en binôme d'enseignants devant une quarantaine d'étudiants.

Les binômes d'enseignant changent au cours du semestre, et d'une année à l'autre.

Les adaptations des sujets soumis aux étudiants sont discutées également en collégiale.

L'atelier est organisé autour d'un projet long d'équipement public, un travail plus court sur un fragment en maquette au 20e (approche constructive et structurelle en relation avec les intentions de projet)

Charges pédagogiques :

16 séances d'enseignement, le mardi toute la journée, pendant le 1er semestre (début septembre à fin janvier).

Autres activités :

-Participer au suivi des travaux d'étudiants

-Participer aux jurys d'atelier

-Participer aux réunions de coordination du semestre de l'équipe d'enseignement du projet.

-Participer à la vie institutionnelle de l'établissement (instances, journées portes ouvertes, jurys d'admission?)

-Collaborer avec les services administratifs pour la mise en oeuvre du programme pédagogique

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Profil recherché

Titres ou diplômes et expérience requis :

Être titulaire d'un diplôme d'Architecte DPLG ou DE

Architecte praticien avec une expérience de construction avérée.

Expérience d'enseignement préférable mais non obligatoire.

Une appétence pour la transmission de la culture architecturale est appréciée.

Savoir-faire :

• Capacité à s'inscrire dans une équipe pédagogique

• Capacité à travailler en mode collégial

• Capacité à s'inscrire dans la stratégie de l'établissement

• Capacité d'écoute et d'échanges avec les étudiants et les collègues enseignants

• Une appétence pour la transmission de la culture architecturale est appréciée

• Forte culture architecturale et constructive requise

Savoir-e?tre :

• Esprit d'équipe

• Sens des relations humaines

• Sens de la pédagogie

• Sens des responsabilités