01/09/2026 H/F

Description des missions

Mission principale :
Sous l’encadrement du responsable DD&RS, l’alternant ou l’alternante contribuera au déploiement opérationnel de la démarche Développement Durable et Responsabilité Sociétale de l’INSA Strasbourg. La mission s’inscrit dans une logique de gestion de projet transversal, de suivi stratégique et d’accompagnement des transformations de l’établissement.

Profil recherché

Mission principale :Sous l’encadrement du responsable DD&RS, l’alternant ou l’alternante contribuera au déploiement opérationnel de la démarche Développement Durable et Responsabilité Sociétale de l’INSA Strasbourg. La mission s’inscrit dans une logique de gestion de projet transversal, de suivi stratégique et d’accompagnement des transformations de l’établissement.Activités principales :1. Appui au pilotage et au suivi de la démarche DD&RSL’alternant ou l’alternante participera au suivi du Schéma Directeur DD&RS, à la collecte et à l’analyse de données, ainsi qu’à la production d’indicateurs, de tableaux de bord et de supports de suivi. Ces éléments permettront d’évaluer l’avancement des actions, d’alimenter les bilans et de préparer les démarches d’évaluation ou de labellisation.L'Institut National de Sciences Appliquées (INSA) de Strasbourg est un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel. Il accueille 2 000 étudiants ingénieurs et architectes dans ses locaux situés sur le campus de l’Esplanade, à proximité du centre-ville.Il emploie 270 agents titulaires et contractuels.Ses missions sont :• la formation initiale des ingénieurs et architectes, la recherche scientifique et technologique, la formation continue des ingénieurs et techniciens, la diffusion de la culture scientifique et technique. 2. Coordination et accompagnement des servicesIl ou elle accompagnera les services dans la déclinaison opérationnelle des objectifs DD&RS, notamment à travers la réalisation de diagnostics, l’identification des enjeux et leviers d’action, ainsi que la formalisation de plans d’action adaptés. Il ou elle contribuera également à l’organisation des échanges, au suivi des décisions et à la circulation de l’information entre les acteurs concernés.3. Communication, sensibilisation et valorisationL’alternant ou l’alternante participera à la rédaction de contenus, à la préparation de supports de communication, à l’organisation d’actions de sensibilisation et à la valorisation des projets DD&RS menés au sein de l’établissement. Cette mission vise à renforcer la visibilité de la démarche et la mobilisation des personnels, apprenants et partenaires internes.Les missions pourront être adaptées selon le profil, le niveau d’autonomie de l’alternant ou de l’alternante et les priorités opérationnelles de l’établissement. Elles permettront de développer des compétences en gestion de projet, RSE, analyse de données, coordination d’acteurs, accompagnement du changement et communication responsable.L’INSA Strasbourg propose :• 7 spécialités d’ingénieur : génie civil, topographie, génie électrique, génie mécanique, plasturgie, mécatronique, génie thermique, énergétique et environnement.• 6 formations par apprentissage (FIP, FISA)• 1 formation d’architecteLa direction de la stratégie accompagne le pilotage des transformations de l’établissement. Elle contribue à la cohérence des stratégies mises en œuvre, veille à leur déclinaison opérationnelle et accompagne les services dans l’intégration de ces évolutions au sein de leurs métiers et de leurs pratiques. Elle travaille en articulation avec la direction de l’amélioration continue, afin de consolider les changements engagés et d’en favoriser la pérennisation.Au sein de cette direction, la mission Développement Durable et Responsabilité Sociétale (DD&RS) a été structurée à partir de septembre 2025, à la suite du recrutement d’un responsable DD&RS. Elle a pour vocation de piloter, coordonner et accompagner la démarche DD&RS de l’INSA Strasbourg, en lien avec l’ensemble des directions, services, composantes de formation, laboratoires, personnels et apprenants de l’établissement.